名古屋文理大学様のHandbookご利用事例を掲載開始しました

iPad教材コンテンツ配信にHandbook3を採用 新学習スタイルを実現 教員と学生のリアルタイムコミュニケーションで教育効果検証が可能に

名古屋文理大学は2011年度の情報メディア学科の新入生全員にiPad 2を配布。同時に教材コンテンツの管理にインフォテ リアの「Handbook」を採用した。決め手は、コンテンツ配信が容易な上に、学生の理解度を確認できる試験機能や、授業の 評価を短時間でフィードバックできるアンケート機能など、Handbookならではの使い勝手の良さだった。

□ Handbookの学習利用について学生の94.1%が良かったと肯定的な評価

 

□ オフライン時でも利用できるので、自宅や通学途中などでも学習可能に

 

□ 試 験、アンケートで学生の理 解度や評価を短時間で確認できる理想の授業を実現

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